Blog

„Pogledaj ga — tužan je jer nema s kim da se igra.“Možda ste čuli ove reči iz usta deteta koje tek uči da prepoznaje emocije — kod sebe, ali i kod drugih.

„Dosadno mi je.“Jedna rečenica — i deset refleksa roditelja.

Znate onaj trenutak kada dete koristeći razne predmete, naslonjene na uho, oponaša razgovor telefonom — i smeje se kao da je smislilo najsmešniju šalu na svetu?

U ranom detinjstvu, razvoj motorike i koordinacije nije samo fizička potreba – on je osnova za učenje, emotivni razvoj i svakodnevno funkcionisanje.

Dečiji svet ispunjen je igrom, smehom i svakodnevnim izazovima.

U svetu u kome digitalne tehnologije postaju svakodnevica i kod najmlađih, važno je da ne zaboravimo ono što je vekovima negovalo dečiji razvoj – igru.

Detinjstvo je vreme igre, radoznalosti i otkrivanja sveta.U predškolskom uzrastu, kada su mališani najotvoreniji za nova iskustva, izuzetno je važno ponuditi im sadržaje koji ih istovremeno zabavljaju, inspirišu i podstiču razvoj.

Kada roditelji čuju „rekreativna nastava“, obično pomisle na organizovane aktivnosti: kreativne radionice, šetnje, igre i edukativne sadržaje koje prati program.